
Ребята получили ответы на вопросы о том, кто такой юннат и какими качествами он обладает, как возникло и развивалось юннатское движение, как не потеряться в лесу, как собаки разных пород помогают человеку, почему именно вирусные эпидемии являются проблемой человечества, как можно принять участие в российских и мировых эковолонтерских проектах.
С интересом знакомились школьники с навыками определения птиц по голосам, чтения настоящей топографической карты, работы за компьютером без вредных последствий для здоровья, решения экологическиех кейсов.